“我愛小變人”大概是我遭受批評最多的作品，有的老師很喜歡，更多老師很不喜歡，認為小說在貶低老師。喜歡我之前寫大人科幻小說的嚴厲讀者更不客氣的批評”我不能老想自己寫得愉快就好”。現在回想起來，他們好像都很有理由，總之，”小變人”出版了，看過的小孩和青少年的反應都好極了，一致覺得太好笑了。唉!只是，除了”好笑”之外，我覺得我還放了許多東西。
故事的大綱如下：學校來了一位新的代課老師，蕭仁。 蕭仁 老師給他的班取名「變身教室」，經常請來不同的特別來賓，有英俊的魔術師、消防隊隊長、猛男教練………，一掃教室陰霾氣氛，大受同學歡迎。學生們的小小心事，隨著教室熱絡的情緒一一浮現，而 蕭仁 老師的秘密也慢慢解開，原來他是擁有變身能力的能量生化人，外號『小變人』，「變身教室」裡的特別來賓都是他的化身。少年們內心的心結要如何解開？其他一成不變的學校老師又有什麼樣的反應？最糟的是，另一個武藝高超的能量生化人---「大變人」竟然來找碴！面對這一連串的溝通問題，小變人總是露出招牌笑容，樂觀的說：
「只要你打開心門，我就會聽到心的聲音。」
小說第一稿完成後，主編喜歡，但是要我改掉”老師變壞”的理由，以免得罪老師，我照改。定稿後準備進插畫前，主編得意的將”小變人”傳給其他老師作家，沒想到”反面意見”就來了，而且一個比一個嚴重，認為有醜化老師的形象;有的老師覺得故事很好，沒問題;就這樣兩面意見爭執不下。出版社考為了顧及市場上所有老師的反應，決定放棄出版(因為不好意思叫我重寫)，“小變人”於是離開原有的出版社，所有非我原意的修改都改回來，投向另一家出版社，然後在今年一月出版。
因為我是設計師的關係，好像有點難纏，小變人的封面其實是被我修理過的，上面這張是出版用的，下面這張是我的原始構想。
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